Hikam, A., & Lya Diah Pramesti, S. (2026). Efektivitas Model Pembelajaran TAI Berbantuan Aplikasi “Segi Empat" terhadap Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Gender. AB-JME: Al-Bahjah Journal of Mathematics Education, 4(1), 35–54. https://doi.org/10.61553/abjme.v4i1.1039